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- 时间:2022-03-28
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- 来源:思政教育部
学院按照《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》、《安徽省教育厅关于在全省高校推行公共体育艺术教育俱乐部制教学改革的意见》的指示精神,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,完善德智体美劳全面培养的教育体系。结合我院艺术素质类课程的特点,形成了符合高职院校艺术俱乐部制教学改革实施方案,构建规范的俱乐部教学体系,收效显著。
书法艺术俱乐部:书法基础课程的开设与俱乐部的特色活动运行有效结合。以蓝墨云班课作为书法基础课程的建设平台,充分利用云班课的多种功能,上传课程资源,开展线上授课,搜集相关资料,提供给学生阅读拓展,在线点评学生书法作品、师生互动,使得线上线下教学互相补充促进;在学院凝墨潭书画协会基础上建设,本课程选修优先对书法俱乐部会员开放;积极联系学院书法家,开展书法讲座、举办书法笔会活动;课程主讲教师参加省电力公司书法协会活动、省书法家协会活动和书法比赛,不断提高教学水平。
音乐俱乐部:梯队式建设成效显著,形成音乐基础欣赏→简谱视唱与记谱→合唱三级梯队建设,逐层提升学生的音乐修养。积极购置相应的乐器设备,充分发挥智慧教室、录播室的优势,结合学生社团聆音社、校园文化艺术节等平台展示俱乐部成果,并以竞赛、汇报展演等形式培养学生的艺术素养,丰富校园文化生活。
设计俱乐部:培养方向分为绘画设计和电脑设计两个部分,结合美术鉴赏、平面艺术设计等课程的教学,专门配备了机房和绘画沙龙教室,力求提升学生的实际操作能力,在校园艺术节、运动会、技能竞赛、文艺展演等大型活动的标志设计中已经开始发挥重要的作用。
俱乐部的建设还积极融合课程思政以及中国传统文化,老师把教授学生专业技法、知识能力、做人做事的道理与培养学生的家国情怀结合起来,向学生传导正确的理想、信念和价值观,在艺术作品的内容上提出明确要求,要积极、健康、向上,弘扬真善美,书写正能量,感受中华传统文化的魅力。(思政部 叶楠)