综合管理处自2024年4月份成立以来，一直深入贯彻落实学校党委各项决策部署，积极践行“求真务实、开拓创新、精益精细、勤勉有为”工作要求，紧抓教培会议政策机遇，围绕政策研究、师资培养、职业培训、教学督导等工作，充分发挥综合协调作用，突出重点、担当作为，为“五型”美好校园建设贡献力量。

找准切入口，加强研究争取发展政策支撑。紧抓职业教育改革发展机遇，主动对接上级主管部室，了解职业教育发展和职业院校改革的最新政策要求，围绕学院办学现状的痛难点，组织研究并积极寻找政策依据和支撑，为学校高质量发展提供切实可行的政策建议。本年度，聚焦职业教育高质量发展，围绕办学现状、经费投资、校舍建设、师资情况等撰写并向上级报送相关报告6篇、报表3份、案例及信息4篇，上级单位每日要情和安徽教育信息分别刊发1篇。

聚焦能力面，多措并举加强师资队伍建设。针对职业院校师资双能建设要求，进一步盘点学院师资管理现状，通过加强培训遴选、开展进企锻炼、推进资格取证等搭建师资成长平台。本年度，组织安排国培37人次、省培10人次、暑期研修培训120余人次。组织22名教师暑期进企业开展实践锻炼，2名教师成功获批省高校理工科教师赴企业挂职实践项目。积极开展新教师岗前培训、高校教资和“双师型”教师认定申报、高校教师系列职称评审等工作，顺利推动19名教师成功取得高校教师资格、1名教师获批省级高级“双师型”教师、20名教师通过评审取得更高职称，1名教师获评安徽省优秀教师。

优化流程线，统筹推进职业培训策划实施。深入研究培训服务采购最新政策，顺利中标16家地市公司技术技能类培训服务框架项目，并完成周期一年半的框架协议签订。进一步统筹培训对接、策划和实施，通过捋顺培训合同签订流程、制定学院办班培训指南、培训合同等统一模板，并组织开展培训工作专题研讨会、市场化培训专项调研，提出建议措施及意见，不断优化培训流程。积极组织各部门开拓培训市场，首次承接各地市供服公司新员工培训、英大财险集团相关专业人员培训、浙江新奥泛能职业技能等级认定等培训实施，本年度学院办班共计95个、4229人次、24153人天。

把握风险点，以督促建强化师德师风提升。常规开展教学督导工作，分别从教学资料、新教师试讲、听课、试卷审查、考试巡查等开展督导。完成学风教风问卷调查，回收问卷799份，梳理对比历年数据形成分析报告；审查试卷31份，形成试卷问题报告；完成本学期初教学检查；组织撰写教研室层面、系部层面、督导层面教学质量分析报告，收集整理报告25篇。首次开展学院“接诉即办”工作，整理分析问题63条，闭环反馈63条，形成2期接诉即办清单。

2025年是全面落实上级教培会议精神，推动学院高质量发展的关键之年，面对新起点、新征程，综合管理处将始终坚持高站位、高起点、高标准、高质量要求，凝心聚力、协调上下、真抓实干，持续为推进学院高质量发展贡献力量！

（供稿：李才芳；一审：帅煜；二审：陈维国）